16. Februar 2025: Mutter-Tochter-Workshop zu Robotik am CeTI

Anlässlich des jährlichen Internationalen Tages der Mädchen und Frauen in der Wissenschaftorganisiert CeTI am 16. Februar 2025 einen Mutter-Tochter-Workshop zum Thema Robotik. Alle Schülerinnen im Alter von 8 bis 14 Jahren sind eingeladen, gemeinsam mit ihrer Mutter, Tante oder Großmutter das CeTI RoboLab an der TU Dresden zu besuchen und in die spannende Welt der Robotik einzutauchen.

Der Kurs bietet Platz für insgesamt 8 Mutter-Tochter-Paare.

Anmeldeschluss: 3. Februar 2025

Zur Anmeldung, schreiben Sie bitte an die folgende E-Mail: ceti@tu-dresden.de
Die E-Mail sollte die folgenden Informationen enthalten: Namen der Teilnehmerinnen, Alter des Kindes, E-Mail + Telefonnummer der Kontaktperson und eventuelle Fragen oder Kommentare.

Bei Fragen wenden Sie sich bitte an Jessica Gollmann: jessica.gollmann@tu-dresden.de

Noch mehr Bildungsangebote für Schüler:innen und Studieninteressierte finden Sie hier auf unserer Website: ceti.one/education/

Information: Darüber hinaus ist für dieses Jahr auch ein Vater-Kind-Workshop in Planung, welcher Vätern, Onkeln und Großvätern gemeinsam mit den Kindern einen Einblick in die Welt der Robotik ermöglichen soll.

Teilen Sie diese Geschichte, wählen Sie Ihre Plattform!

Das könnte Sie auch interessieren...

  • September 18, 2025

    education

    Drei Tage, vier Schulen: CeTI in Ungarn

    Julia Paternoster (Marketing für internationale Studierende, TU Dresden) und Anna Unger ...

  • Juli 16, 2025

    girls for robots + workshop

    Start von „Girls for Robotics“ 2025/26

    The “Girls for Robotics” working group enters a new round on September 23, 2025 ...

  • Juli 10, 2025

    education

    Kleine Kinder treffen bei CeTI auf Robotik

    Heute begrüßte unser Cluster eine Gruppe von Kindergartenkindern, die neugierig auf ...

  • April 3, 2025

    early academic career + Girls` Day

    Girls` Day 2025 – “Ein Tag an der Uni”

    Heute fand der Girl’s Day an der TU Dresden statt – und CeTI war dabei! Als Exzellenzcluster, das sich für Vielfalt...